Excursión al Valle Perdido de los alumnos de 4 años

“Las excursiones o salidas en grupo siempre llevan consigo una serie de aspectos positivos, entre los que destacamos la recreación, la relación interpersonal, el componente lúdico y el aprendizaje fuera de la disciplina escolar. Además, supone un cambio respecto a la rutina de los alumnos y de este modo tienen la oportunidad de ver nuevos paisajes y ambientes”.

Así pues, como afirma Pestalozzi (Zúrich, 1746-1827), excelente educador y pedagogo: “Las excursiones y actividades extraescolares aportan un desarrollo de las facultades de los niños mediante la observación y el análisis de los objetos y elementos que los rodean, y así llegan a conocer de manera intuitiva sus utilidades.

El pasado 23 de mayo nuestros alumnos de 4 años tuvieron la experiencia de disfrutar del paraje natural de nuestra región denominado: Valle Perdido (Área del estanque, la Alberca)

La salida en autobús de nuestro Colegio fue a primera hora de la mañana y todos estábamos dispuestos a vivir un día especial… ¡Nos esperaban grandes aventuras!

Al llegar nos recibió “El duende del bosque”, nos relató una historia muy interesante acontecida en este Valle, donde se ponía de manifiesto la importancia de los valores y las aptitudes necesarias para una buena convivencia.

Llegó la hora de almorzar y tomamos fuerzas para continuar con las actividades que nos tenían preparadas los monitores que nos acompañaron durante todo el día.

Nos dividieron por grupos con la finalizad de establecer unas rotaciones en los diferentes juegos con un menor número de niños:

–          Paracaídas terrestre.

–          Juegos populares y de animación.

–          Danzas de la naturaleza.

–          Búsqueda del Tesoro: en esta ruta se realizaba una recogida  de elementos de la naturaleza para llevar a cabo un mural.

Llegó el momento de la comida para renovar nuestras fuerzas.

Más tarde nos dividimos en tres grupos para poder caracterizarnos con pintura de cara, reconocer diferentes formas de animales mediante actividades de globoflexia. De esta forma se puso el broche final a nuestra estancia en el Valle.

Como último apunte, es necesario tener en cuenta como padres y educadores:

 “Las excursiones las debemos considerar como una parte del aprendizaje de igual o mayor importancia que la asistencia a las clases diarias mismas”.

Autores: Las tutoras de Infantil